【第1篇】給未來的我書信一封400字
未來的我：
你好，未來的我！這是我十年后想寄給你的一封信。嗯，現在我是小學六年級的學生，你應該是成年人了。實現理想了嗎？你上過理想的大學嗎？
如果你現在狀態很好，那就當是自己的一封鼓勵信。如果你目前的情況不好，那就把自己當成給你的安慰信吧！
如果你現在上了你理想的大學，實現了你的理想，不要驕傲，因為驕傲的軍人會輸。當然，不要利用勝利，因為謙虛使人進步。如果回到原點，可能會發現更多的東西。希望你不要放棄當作家的理想，繼續寫下去，也許你可以成為小說家或者編??！
那么如果你現在不去你理想的大學，更不要說實現你的理想，也不要氣餒，因為現在有一個人在支持你，那就是我，也就是你小時候的自己。重新開始，樂觀一點，不管別人怎么嘲笑你，都不要放棄！
當然也有可能是你改變了理想。沒關系，我永遠支持你！
最后祝你身體健康。拜拜！
2013年12月8日
過去的你
小學其他年級同類作文
啊，我書包掉了
周三晚上，我忘了帶書包。第二天早上，我起床，刷牙，洗臉，吃早飯?？吹降臅r候，啊，書包掉了。當時我全家都急了，左顧右盼，急著找門面。我和爸爸去了門面，哦，在門面，然后馬上就往學校跑。幸運的是，我們沒有遲到。當時我心里想，真的很傻，下次不會再這樣了。然后我們開始看書。
（三年級作文，）
我書房里掛的畫400字
我有一張秋天的照片，描繪了五顏六色的秋天。
藍天上，一群鵝人字形向南飛，告訴我們秋天來了。
楓樹的頭發被秋姑娘染成紅色，一陣秋風吹過，紅色的楓葉落了下來，形成了天然的紅地毯。??！我多么想進去走走??！在楓樹下，有一條安靜的小路延伸到遠處。小路被一層落葉覆蓋著。當你踩上去時，它會發出“吱吱”的聲音。
遠處的樹都是金色的，每一棵金色的樹都用金色的葉子給楓樹寫信。秋風是他們的信使。
小路邊有一個湖。陽光下，微風拂過，水面蕩漾著銀色，十分動人。
秋天沒有夏天熱，也沒有冬天冷。秋天是豐收的季節，農夫的叔叔用辛勤的勞動換來了豐收的喜悅。秋天成熟了，多彩了，悠閑了.
秋天多美??！我愛秋天！
（小學三年級，）
伴我書香
書籍是人類精神的食糧。這句話直入我心。閱讀對我來說很重要。我對讀書的態度可以用一句話來說：“一天不能吃米飯，一天不能玩書?！?/p>
“書”是個大詞。如果你讀完了所有的書，你就是世界上的智者。
如果你想讀一本書，你必須把它讀透。很多人不知道怎么讀透徹，其實很簡單。三步走：1?？焖匍喿x：了解文章主題。2.分析閱讀：分析文章內容，理清文章深度。3.思考與閱讀：修改文章的詞句，加上自己的評價。如果你能做到，你的語文能力就會突飛猛進。
我非常注意這本書的情節?！对诿肺髋浴繁涣_蘭感動，《狼王夢》被母狼震驚。有的已經被《三國演義》的豪情霸氣感染了。
一本書就是一生——。每讀完一本書，你就品味生活，閱讀生活。
南海實驗學校四年級：金科玉
（四年級，350字）
